Trainerausbildung SVEB-1

Trainerausbildung: SVEB-Zertifikat Stufe 1

Dieser Lehrgang bietet eine solide Grundausbildung in Methodik und Didaktik. Die TeilnehmerInnen können nach diesem Lehrgang

• ihren Unterricht planen, vorbereiten und durchführen
• Grundkenntnisse des erwachsenenspezifischen Lehrens und Lernens reflektieren und umsetzen
• Lerngruppen leiten und moderieren
• mit Gruppendynamiken umgehen und haben Strategien, um Störungen zu begegnen
• TeilnehmerInnen über Ihre Bildungsinstitution und das Bildungssystem in der Schweiz informieren und beraten
• Lernende in ihrem Lernprozess begleiten, unterstützen und den Lernprozess überprüfen
• Medien, Techniken und Methoden lernfördernd einsetzen

Voraussetzungen
Die TeilnehmerInnen haben erste Erfahrungen im Weitergeben von Wissen. Auch während der Ausbildung müssen ihnen Möglichkeiten des Unterrichtens zur Verfügung stehen.

Dauer
Die Gesamtdauer des Lehrgangs erstreckt sich über ca. 6 Monate bestehend aus den Präsenztagen, Eigenstudium, Lerngruppen und dem Praxistransfer. 15 Präsenztage sind in 6 Blöcken zu je 2 Tagen und 1 Block zu 3 Tagen á 6 Std. aufgeteilt. Für Lerngruppe und Selbststudium werden gesamt 165 Stunden veranschlagt. 

Aufbau
Der Lehrgang gliedert sich in zwei Stufen.
Die 1. Stufe konzentriert sich auf die Grundlagen des Unterrichtens. Sie besteht aus vier 2-tägigen Blöcken.
Die 2. Stufe setzt den Schwerpunkt auf den vertieften Umgang mit Gruppendynamiken und erweiterte Kompetenzen in der Betreuung der Lernenden. Diese Stufe besteht aus zwei 2-tägigen Blöcken und einem 3-tägigen Block.
Zwischen den einzelnen Blöcken wird das Gelernte in Lerngruppen mit konkreten Fragestellungen eigenständig vertieft.

Ab dem dritten Block werden Unterrichtssequenzen von den Teilnehmenden selbst gestaltet. Einerseits dienen diese Blöcke als bewertete Unterrichtsdemonstrationen, die massgebend für das Bestehen des Lehrgangs sind. Andererseits vertiefen die Teilnehmer selbst die aktuellen Inhalte, setzen sich intensiv mit den Themen auseinander und bieten weiterführende Methoden und Techniken an. Gegenseitiges Lernen wird so auf beiden Ebenen gewährleistet: Inhaltlich und methodisch-didaktisch.

Die Hauptthemen:
• Grundlagen des Lernens / eigene Lernbiographie • Visualisierung und Hilfsmitteleinsatz •  Unterrichtsmethoden • Schritte der Unterrichtsvorbereitung • Kommunikation aus der Rolle des Lehrenden • Gruppendynamik • Leitung und Moderation von Lerngruppen • Durchführung von Weiterbildungen

Nachlesbares theoretisches Wissen wird im Eigenstudium vorbereitet und während der Präsenztage vertieft, verknüpft und ausprobiert. Durch den Einsatz von vielfältigen Methoden an den Präsenztagen können Unterrichtsformen und Aufbaustrukturen exemplarisch erlebt werden. Der Praxistransfer erfolgt "on-the-job" mit vielfältigen Möglichkeiten der Reflexion in Lerngruppen, bei Diskussionen, Gesprächsforen und anderen.

Die Themen im Einzelnen:  

Abschluss / Zertifizierung
Die Teilnehmer erhalten nach folgendem Leistungsnachweis eine Modulbestätigung:

• 255 Stunden Lernzeit, davon 90 Stunden Netto-Präsenzzeit und 165 Stunden Selbststudium
• Bestehen der Lernzielkontrollen (schriftliche Lern-Reflexion, Praxisdemonstration und schriftliche Facharbeit)

Die TeilnehmerInnen erhalten das SVEB-1 Zertifikat (13,5 ECTS), wenn zusätzlich der Nachweis von

• mindestens 150 Praxisstunden als Lehrender in mindestens zweijähriger, teilzeitlicher Berufspraxis erbracht wurde. Die Praxiserfahrung kann vor, während und nach der Ausbildung erworben werden. Die Gesamtlernzeit beträgt somit mindestens 405 Stunden (255 Ausbildung + 150 Praxisstunden)

Der schweizerische Verband für Weiterbildung (SVEB) ist der Dachverband der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung.